| PROGRAMA SOCIAL BEHAVIOUR |
Este Programa constituye la otra columna distintiva que enmarca el sistema educativo del Colegio Británico Internacional. Obedece a la necesidad de formar a la futura clase dirigente nacional con las exigencias y características humanas, personales y de interacción social acordes con el rango y las funciones a las que un estudiante bilingüe como es el nuestro, está llamado a desempeñar y con su formación para desenvolverse como persona culta y distinguida.
FILOSOFÍA Y OBJETIVOS DEL PROGRAMAURBANIDAD Y CIVICA - SOCIAL BEHAVIOUR
La transmisión de la cultura y de la civilización caracteriza a los pueblos verdaderamente desarrollados del mundo. Hoy más que nunca, cuando los conceptos de “aldea global”, de globalización de la economía y de internacionalización de los países y de la cultura exigen para el dirigente del futuro templanza, espíritu competitivo y apertura, pero al mismo tiempo conservación de las identidades nacionales y locales, honradez y transparencia en las negociaciones, conciliación de intereses personales con los del grupo, desenvolvimiento social seguro y desenfadado, elegancia, distinción y cortesía en el trato para con los demás, se justifica más que nunca un programa de Urbanidad y Cívica – Social Behaviour como el nuestro, que se orienta hacia el desarrollo de los valores consignados en la filosofía que guía al Plantel y que se concreta en todos aquellos elementos que hacen del hombre urbano un hombre civilizado en todos los aspectos de la actividad social y personal.
OBJETIVOS:
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Interiorizar las normas de comportamiento social, disciplina, etiqueta, protocolo y buenas maneras que demuestran la dignidad personal fundamentada en unos valores y en una formación útil y necesaria para la vida exitosa en sociedad de quien va a ser un dirigente.
- Hacer del egresado del Colegio Británico una persona social y moralmente sólida, capaz de desenvolverse con elegancia, sencillez y personalidad, en cualquier circunstancia que se le presente como resultado de su identificación con los principios de responsabilidad, autocontrol, honorabilidad, distinción y calidad humana.
- Concientizar a padres de familia, profesores, estudiantes y personal administrativo sobre la importancia de la dignidad de la persona humana y del respeto a la misma, hacia los demás y hacia las instituciones y de la necesidad de un trato de calidad y con calidez para que de la interacción, llevada con buenas maneras, surja la convivencia ordenada, culta y realmente enriquecedora para quienes participan de la vida en comunidad.
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